Formación EMILE para 2016 en organización
     En breve se publicará convocatoria de la actividad

   Consulte la página web del CFP Idiomas para completa información sobre convocatoria y registro.

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EMILE 2014-2015 : ART ET LANGAGE

   SESIÓN PRESENCIAL SEGUNDA 

   El próximo lunes 13 de abril de 2015 se celebrará la sesión presencial segunda del    curso EMILE 2014-2015: ART ET LANGAGE de 10.00 a 18.00 horas en el Centro        de Formación de Profesorado en Idiomas ,Calle Albéniz 1 de Valladolid

                     Programa de la sesión presencial segunda EMILE 2014-2015

                                                              13 abril  2015

                                             CFP Idiomas C/Albeniz 1 47006 Valladolid.

                 

       Sesión  impartida por Valérie Lemeunier

9: 30 a 10:00	Llegada de los participantes
10: 00 a 12: 00	Mutualiser les résultats de l’expérimentation faite en classe
12: 00 a 12 :30	Pausa
12:30 a 14: 30	Finaliser les fiches pédagogiques élaborées
14: 30 a 16.00	Comida
16: 00 a 18: 00	Rédiger la fiche ressources de chaque fiche pédagogique validée

             

            Curso: EMILE 2014-2015 . ART ET LANGAGE

                  Session 2 : Lundi 13 Avril, 2015 
             
                                  10.00-18.00 
                 
Lieu : 

Centro de Formación del Profesorado en Idiomas, CFPI           
                        Calle Albéniz 1. Valladolid. 

Méthodologies et évaluation innovantes dans l'apprentissage des langues

Un accord de coopération entre le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe et la Direction générale de l'éducation et de la culture de la Commission européenne.

De quoi s’agit-il? En mai 2013, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe et la Commission européenne, Direction générale de l’éducation et de la culture, ont signé un accord de coopération pour établir une action commune autour des « Méthodologies innovantes et méthodes novatrices d’évaluation dans l’apprentissage des langues » Cette action concerne deux initiatives: L’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage des langues (ICT-REV); en savoir plus Relier les examens de langues aux niveaux européens communs de référence pour les compétences linguistiques : promouvoir l’assurance qualité dans l’éducation et faciliter la mobilité (RELANG); en savoir plus Chacune des initiatives offrira des ateliers de formation aux États membres actuels du Centre européen pour les langues vivantes et à ceux de l’Union européenne.

Avantages Des experts en langues et des intervenants concernés par l’éducation aux langues dans les États membres du CELV et de l’UE bénéficieront d’ateliers de formation organisés dans leur pays par le biais de cette action commune. Chaque atelier accueillera un maximum de vingt participants et sera encadré par des experts du CELV. Comment participer Enseignez vous une langue vivante?  Rédigez-vous un blog ou gérez-vous un site que vous avez créé pour vos élèves? Êtes-vous formateur d’enseignants ou appartenez-vous à une association de langue?    Êtes-vous chargé de concevoir des cours pour les enseignants de langues ou responsable de politiques linguistiques? Serez-vous en mesure d’agir en tant que multiplicateur suite à un atelier de formation? Si oui et si vous souhaitez accueillir un atelier de formation dans votre pays, veuillez contacter  votre représentant de l'Union Européene ou votre représentant du CELV.

Raisonnement et finalité En faisant la promotion  de moyens plus efficaces d’enseigner, d’apprendre et d’évaluer des langues étrangères, cette action permettra d’améliorer l’accès à l’emploi, la mobilité et la croissance économique, et favorisera l’inclusion sociale, le dialogue interculturel et, par conséquent, une citoyenneté démocratique active.

   Le CIEP, au service du français et de l'éducation dans le monde

Créé en 1945, établissement public national depuis 1987, le 

CIEP est reconnu en France et à l'étranger pour ses 

compétences en matière d'expertise, de formation, 

d'évaluation et de gestion de projets internationaux.

Opérateur public de référence du ministère chargé de 

l'éducation, de l'enseignement supérieur et de la recherche, 

principal partenaire opérateur du ministère des affaires 

étrangères et du développement international pour la langue 

française, il contribue à la réflexion dans le domaine de la 

coopération internationale en éducation et s'appuie, pour 

conduire ses actions, sur un réseau d'experts et de 

partenaires nationaux et internationaux, ainsi que sur le 

savoir-faire d'une équipe de 250 personnes.

EMILE 2014-2015

Bienvenidos al curso EMILE 2014-2015 : ART ET LANGAGE organizado por el Centro de Formación del Profesorado en Idiomas de Valldolid en colaboración con el Institut Francés de Madrid

Comienza el curso EMILE 2014-2015 : Art et Langage  con una sesión presencial  en el Centro de Formación del Profesorado en Idiomas de Valladolid.

El curso se desarrolla hasta el 30 de abril estructurado en dos sesiones presenciales y una fase de trabajo en red  a través de la plataforma de trabajo colaborativo del CFPI.

El curso deriva de la colaboración entre la Junta de Castilla y León y la Embajada de Francia en España con el objetivo de ofrecer una formación específica y de altísima calidad para la enseñanza de la lengua y cultura francesa.la sesión inaugural de hoy viernes 23 de enero ,  cuenta con la presencia de dos  ponentes de excepción:

Valérie Lemeunier comenzó su carrera como profesora de francés como lengua extranjera. Tiene un doctorado en la didáctica de lenguas y culturas, que ocupó tanto en Francia como en el extranjero (España, Turquía, Grecia, México) como profesora, coordinadora educativa, directora del curso y la agregada de cooperación para el francés .Trabajó durante 8 años en el departamento francés del Centro Internacional de Estudios en Educación como gerente de proyectos del dispositivo PRO FLE, director del proyecto de invierno y de verano universidades-Belc y jefe de la unidad de entrenamiento.

Es autora de libros para la enseñanza de la lengua extranjera francesa para adolescentes y adultos (en los juegos, directo).

Agregada de Cooperación para el francés en Madrid (Embajada de Francia en España) desde septiembre de 2013, sus áreas de intervención son la enseñanza del francés como lengua extranjera (y sus variaciones) para adolescentes y adultos, la supervisión y coordinación de equipos docentes y la ingeniería de la formación.

Ghislaine Bellocq tiene una larga experiencia en la educación bilingüe como maestra de escuela en Infantil  y Primaria (Francia, España, Marruecos) y también como consultora en educación artística. Ha diseñado numerosos talleres de arte, también para la enseñanza de adultos y niños. Autora de numerosos libros y artículos, ahora centra su reflexión sobre la relación entre el arte y el lenguaje para animar cursos, talleres y conferencias.

Su primer libro en español "Tocar el arte" con José María Gil (Editorial Kaleida Forma, Madrid)) se publicó en 2010 y el segundo "Con Las Manos Pensar" que se publicó a finales de 2013.

Formadora en Thelema  Internacional y experta asociada  en el  CIEP . Sus especialidades son enseñar  francés a través del arte, la enseñanza del francés como lengua extranjera para jóvenes estudiantes y proyectos de ingeniería interdisciplinaria.